Temario Intervención educativa con alumnado TEA
Este curso ofrece una formación práctica para comprender y atender adecuadamente las necesidades educativas del alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en contextos escolares inclusivos. Los participantes aprenderán a diseñar estrategias de intervención, adaptar materiales y actividades, mejorar la comunicación y favorecer la participación activa del alumnado en el aula. A través de casos prácticos y recursos aplicables desde el primer día, el curso proporciona herramientas para crear entornos estructurados, accesibles y respetuosos con las características individuales de cada estudiante.
Temario y módulos de formación
Módulo 1. Comprensión del Trastorno del Espectro Autista
1.1. Qué es el TEA y sus características principales.
1.2. Diversidad dentro del espectro autista.
1.3. Necesidades educativas más frecuentes.
1.4. Mitos y realidades sobre el TEA.
1.5. Principios de la educación inclusiva.
Módulo 2. Organización del Entorno y Apoyos Visuales
2.1. Estructuración del aula para alumnado TEA.
2.2. Anticipación y organización de rutinas.
2.3. Uso de agendas visuales.
2.4. Señalización de espacios y actividades.
2.5. Reducción de barreras para el aprendizaje.
Módulo 3. Comunicación e Interacción Social
3.1. Características comunicativas del alumnado TEA.
3.2. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
3.3. Apoyos visuales para la comprensión.
3.4. Estrategias para mejorar la interacción social.
3.5. Desarrollo de habilidades comunicativas.
Módulo 4. Adaptación de Actividades y Aprendizaje
4.1. Diseño de actividades accesibles.
4.2. Adaptaciones metodológicas en el aula.
4.3. Atención a los intereses específicos del alumnado.
4.4. Estrategias para favorecer la autonomía.
4.5. Recursos tecnológicos de apoyo.
Módulo 5. Gestión Conductual y Bienestar Emocional
5.1. Comprensión de conductas desafiantes.
5.2. Identificación de desencadenantes.
5.3. Estrategias de prevención y apoyo positivo.
5.4. Regulación emocional y autorregulación.
5.5. Creación de entornos seguros y predecibles.
Módulo 6. Coordinación Educativa y Casos Prácticos
6.1. Trabajo conjunto con familias.
6.2. Coordinación con orientadores y especialistas.
6.3. Elaboración de planes individualizados.
6.4. Análisis de casos reales.
6.5. Diseño de intervenciones educativas eficaces.
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