Temario Intervención en conductas extremadamente desafiantes sin contenciones
El curso “Intervención en Conductas Extremadamente Desafiantes sin Contenciones” está dirigido a profesionales de los ámbitos educativo, sociosanitario, social y asistencial que trabajan con personas que presentan conductas de alta intensidad. A lo largo de la formación se abordarán modelos de apoyo centrados en la persona, estrategias preventivas, técnicas de desescalada y enfoques de intervención respetuosos que reduzcan la necesidad de medidas restrictivas. El objetivo es proporcionar herramientas para comprender el origen de las conductas desafiantes, garantizar la seguridad de todas las personas implicadas y promover entornos de apoyo basados en los derechos, la dignidad y la calidad de vida.
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Temario y módulos de formación
Módulo 1. Comprensión de las conductas extremadamente desafiantes
1.1. Concepto y características de las conductas desafiantes.
1.2. Factores desencadenantes y de mantenimiento.
1.3. Conducta como forma de comunicación.
1.4. Impacto en la persona, la familia y los profesionales.
Módulo 2. Evaluación funcional de la conducta
2.1. Observación y registro de conductas.
2.2. Identificación de antecedentes y consecuencias.
2.3. Evaluación de necesidades de apoyo.
2.4. Interpretación de la función de la conducta.
Módulo 3. Prevención y apoyo conductual positivo
3.1. Principios del apoyo conductual positivo.
3.2. Adaptación de entornos y rutinas.
3.3. Anticipación y prevención de situaciones de riesgo.
3.4. Promoción de habilidades alternativas.
Módulo 4. Estrategias de intervención sin contenciones
4.1. Técnicas de desescalada verbal y emocional.
4.2. Manejo respetuoso de situaciones de crisis.
4.3. Comunicación efectiva en momentos de tensión.
4.4. Intervenciones centradas en los derechos de la persona.
Módulo 5. Trabajo con equipos, familias y entornos de apoyo
5.1. Coordinación entre profesionales.
5.2. Participación activa de las familias.
5.3. Diseño de planes de apoyo individualizados.
5.4. Creación de culturas organizativas libres de contenciones.
Módulo 6. Seguridad, ética y buenas prácticas
6.1. Principios éticos en la intervención conductual.
6.2. Seguridad de la persona y del entorno.
6.3. Evaluación y seguimiento de los planes de apoyo.
6.4. Diseño de estrategias integrales para la reducción y eliminación de contenciones.
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